قال رئيس نقابة تكنولوجيا التعليم فواز الفواز، اليوم الأربعاء، «آن الأوان لوزارة التربية أن تبدأ بتغيير شامل يبدأ بمنهج مدروس وتطوير الكوادر التعليمية والإدارية والعمل على خلق مخرجات تتناسب و المرحلة القادمة بناء على الاحتياجات الوظيفية للدولة. وأضاف أن الوظائف التربوية المساندة للتعليم تعتبر الذارع اليمنى للمنظومة التعليمية، حيث يقع على عاتقهم مسؤولية كبيرة توازي دور زملائهم المعلمين».
وأكد أن من أسباب تدني مستوى التعليم عدم الاهتمام بالوظائف التربوية المساندة للتعليم، مشيرا إلى أن نقابة تكنولوجيا التعليم تقدمت بأكثر من كتاب إلى وزارء التربية السابقين بهذا الشأن.
وقال الفواز إن النقابة مستمرة بالمطالب حتى يتحقق الرضا الوظيفي للعاملين، ولن تتهاون في حقوق ومكتسبات العاملين،
وقال «خاطبنا بتاريخ 15/11/2019 مجلس الخدمة المدنية بإضافة الزيادة الشهرية 50 دينارا المقررة بقرار مجلس الوزراء رقم 689/2005 علما بأن الزيادة حرمنا منها منذ اقرارها في 2005 وبعد قرار 16/2019 رجعت الزيادة لكافة العاملين الجدد باستثناء العاملين في التقنيات قبل قرار الزيادة ما وجب علينا كنقابة التصدي لهذا الشأن ومخاطبة ديوان الخدمة المدنية لانصاف هذه الفئات المتضررة من عدم ادراجها في الرواتب أسوة بزملائهم».
وأضاف «أتى الرد من قبل ديوان الخدمة المدنية إلى السيد وكيل الوزارة التربية طالباً منهم تزويده ببيان مفصل بأعداد الموظفين الكويتيين المشمولين بقرار ١٦/٢٠١٩ والذين لا يتقاضون زيادة شهرية ٥٠دينار المقررة بقرار مجلس الوزراء رقم ٦٩٨/٢٠٠٥ والتكلفة الآلية السنوية المترتبة على شمول الموظفين بالبند السابق وذلك لاستكمال بحث الموضوع وكان ذلك بتاريخ ٩/٢/٢٠٢٠ وبعد ذلك ردت وزارة التربية مستجيبة لتساؤلات ديوان الخدمة المدنية بتاريخ ١٦/٢/٢٠٢٠ واوضحت الوزارة أن أعداد الموظفين المشمولين بزيادة ال٥٠ دينار يبلغ عددهم ( ٢٣١٠ ) وبكلفة مالية قدرها ( ١٣٨٦٠٠٠) دينار ومن ثم عصفت في البلاد جائحة كورونا ولم يتم الرد من قبل الخدمة المدنية وقام الفواز بإلحاق كتاب يدعو فيه لاستعجال صرف الزيادة بتاريخ ٢٠/١٠/٢٠٢٠.»
وختم الفواز بمطالبته لوكيل ديوان الخدمة المدنية بدر الحمد بالبت في الزيادة المالية المستحقة بأثر رجعي من تاريخ تعديل قرار الزيادة ١٥/٢٠١٠ للعاملين في المهن التربوية المرتبطة بمهنة التعليم إلى قرار ١٦/٢٠١٩ للعاملين في الوظائف التربوية المساندة.