المجتمع السوي

يقول د. علي فهد الزميع، وزير التخطيط السابق وزير الأوقاف الأسبق: إن نشأة مجتمع سويٍّ خالٍ من الأمراض الاجتماعية، كالطائفية والعنصرية والإرهاب، تتطلب جهود ثلاث جهات حكومية، هي: التربية، والإعلام، والأوقاف، ويبدأ العمل مع طلبة الصف الأول الابتدائي، عبر منهج دراسي واضح محدد الأهداف، لما فيه من مصالح البلد ومجتمعه، سواء كان هذا البلد صناعياً أو زراعياً أو تجارياً، أو معتمداً على مصدر اقتصادي واحد هو النفط مثل الكويت.
وأنا كتربوي سابق عملت في وزارة التربية فترة طويلة أرى أن تقتصر مواد هذا المنهج على قيم وأخلاق وحاجات المجتمع ومتطلبات العصر، خصوصاً اللغات والعلوم العامة، والتربية الإسلامية والوطنية، وشيء من تاريخ البلد وآدابه وفنونه، فتاريخ الفراعنة والروم والإغريق والفرس لا يعنينا في حاضرنا، فلا خوفو ولا خفرع أو قيصر ونيرون، أو كسرى وهرمزان لهم أثر هذه الأيام، خصوصاً أننا بالكاد نعرف تاريخ حكامنا الخمسة الأوائل من أسرة آل الصباح، ونتائج معارك الصريف وحمض والجهراء، أهم المعارك: مرج دابق والنهرين وحرب طروادة، كل ذلك حشو أخذناه من دون أن يفيدنا هذه الأيام، ونجهل شعر فهد بورسلي وزيد الحرب وفهد العسكر، وأحمد مشاري العدواني، وحفظونا أشعار مجانين ليلى ولبنى وعبلة، ودرسونا أدب عشاق مي زيادة.
أما طبيعة إقليم السافانا وخط الاستواء والقطب الشمالي والجنوبي، فأبدى منها أن نبحث عن حلول لتصحر بلادنا وما أهم النباتات والأشجار التي يجب أن نزرعها وتحسن من بيئتنا الصحراوية الجافة.

أما دور الإعلام فهو إعداد برامج وأفلام تعزز مناهج وزارة التربية وألا يُبث أي شيء فيه مبالغة للعنف والجنس، وتخلق للأطفال رموزاً سيئة. ثم يأتي دور الأوقاف خصوصاً في هذه الفترة الحرجة من تنامي الأنشطة الإرهابية وتصاعد التعصب الطائفي في محيطنا الخليجي، فيجب ألا يصعد منابر مساجدنا إلا العالم الورع المتسامح، ويُبعد كل متطرف أو تابع لأي تيار سياسي متدثر بلباس الدين، وألا يقال إلا ما قال الله سبحانه وتعالى وقال رسوله صلى الله عليه وسلم ولا يُفتى إلا بما اجتمعت عليه الأمة الإسلامية، أما الآراء والأحاديث بالاجتهادات الفردية أو الأفكار المستوردة فهي تؤدي إلى التعصب للرأي ومخالفة ولي الأمر واستعمال السلاح لإرهاب المخالفين.