وكيل التعليم العام طلب من مديري المناطق موافاته بإحصائيات لمحاضر الغش
«التربية»: تقارير يومية عن الاختبارات لرصد سلبيات اللجان
الخالدي في جولة خلال اليوم الأول من الاختبارات
طلبة المتوسط في اليوم الاول لاختبارات نهاية العام
• بدرية الخالدي: تفتيش ذاتي للطلبة وأجهزة تفتيش لمكافحة الغش
• أنور العنجري: شكوى واحدة بشأن التكييف... والمشكلات يفتعلها طلبة الثانوية
• مديرو المناطق: شكاوى المدارس روتينية ونتعامل معها وفق الأسلوب الأمثل
• صلاح عابدين: أصلحنا التكييف ووفّرنا مياه الشرب ونسبة الحضور 100 في المئة
• طلبة المتوسط: لا غموض في العربي والرياضيات والأسئلة سهلة
• أنور العنجري: شكوى واحدة بشأن التكييف... والمشكلات يفتعلها طلبة الثانوية
• مديرو المناطق: شكاوى المدارس روتينية ونتعامل معها وفق الأسلوب الأمثل
• صلاح عابدين: أصلحنا التكييف ووفّرنا مياه الشرب ونسبة الحضور 100 في المئة
• طلبة المتوسط: لا غموض في العربي والرياضيات والأسئلة سهلة
فيما انطلق قطار اختبارات نهاية العام الدراسي في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة أمس، طلب الوكيل المساعد للتعليم العام الدكتور خالد الرشيد من مديري المناطق التعليمية موافاته بتقارير يومية عن سير الامتحانات متضمنة نسبة الغياب والحرمان وحالات الغش إن وجدت.
وفيما ذكر مدير منطقة حولي التعليمية انور العنجري ورود شكوى واحدة من إحدى مدارس منطقته بخصوص تدني مستوى التكييف في لجان الاختبارات وأن حالات الغش تحت السيطرة، لأن المشكلات وفق قوله تأتي مع طلبة المرحلة الثانوية، تفقدت مديرة منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي أمس بعض المدارس الابتدائية والمتوسطة في منطقتها، معلنة عن تطبيق كافة الإجراءات لضبط خصوصية الاختبارات من خلال إجراء التفتيش الذاتي للطلبة واستخدام أجهزة الكشف عن الهواتف والسماعات اللاقطة.
وكشفت الخالدي في تصريح للصحافيين خلال جولتها أمس على مدرستي أم البنين الابتدائية للبنات، وسعود العبد الرزاق المتوسطة بنين كشفت عن اجتماع عقدته مع مراقبي المراحل التعليمية ومديري المدارس، للتأكيد عليهم بضبط العملية والقضاء على ظاهرة الغش من خلال تطبيق اللوائح والنظم، مؤكدة وجود كثير من التوصيات الوزارية التي التزمت جميع المدارس بها.
كما كشفت الخالدي عن اجتماع عقدته مع رؤساء اللجان للمرحلة الثانوية وتوضيح الآلية المتبعة في قاعات الاختبار، مؤكدة أن التعليمات الصادرة من الوزارة كانت واضحة بشأن الأجهزة التقنية، حيث يحظر دخول أي جهاز بما فيها الهواتف إلى داخل اللجنة.
ونفت وجود أي نقص في أعداد الملاحظين أو المشرفين على لجان اختبارات المرحلة الثانوية التي تنطلق لصفوف النقل والثانوية العامة في اليوم نفسه، مبينة أنه سوف يتم تكليف معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة بالإشراف على لجان الثانوية، لا سيما وأن اختباراتهم سوف تنتهي قبل انطلاق اختبارات الثانوية، مؤكدة في الوقت نفسه أنه لا تغيير في آلية تسلم الاختبارات من الكنترول المركزي للوزارة، حيث تتم الآلية وفق الإجراءات السابقة المعمول بها.
وقالت ان لدى الادارات المدرسية تعليمات واضحة بتطبيق آلية الاختبار المريح وتطبيق نظم ولوائح وزارة التربية في ما يخص المراقبة والاشراف، لمنع أي ظواهر سلبية وغير تربوية مع توفير أفضل السبل امام الابناء لخلق جو من التركيز لضمان الاداء الامثل في سير عمل لجان الاختبارات، مؤكدة أنها كلفت مديري الادارات ومراقبي المراحل في المنطقة بالتفقد الميداني على مدارس المنطقة طوال فترة اختبارات الفترة الرابعة.
وثمنت الخالدي تجاوب الادارات المدرسية مع تطبيق الحملة الهادفة، لحفظ الكتاب المدرسي ووضع التعليمات والتوجيهات الخاصة بنظم ولوائح الوزارة في الممرات وامام الفصول، التي تساعد الطلبة وتوجههم لاداء الاختبارات، مشددة انها تابعت كفاءة عمل التكييف وبرادات المياه في المدارس، لمنع اي عراقيل قد تعيق سير لجان الاختبارت متمنية التوفيق لابنائنا الطلبة لاداء اختباراتهم وحصد النجاح والتميز.
من جانبه، أكد مدير مدرسة سعود العبد الرزاق المتوسطة بنين صلاح حسن عابدين أن الاجواء طيبة في اليوم الاول للاختبارات، «وقد قمنا بتوفير الاختبار المريح لما يقارب 510 طلاب، بناء على توجيهات مديرة منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي، اضافة الى توفير الاجواء المناسبة التي تخللتها العبارات الايجابية لتشجيعهم».
وبين عابدين في تصريح للصحافيين ان ادارة المدرسة كانت مستعدة منذ البداية لاستقبال الطلبة في هذه الفترة، حيث قامت بصيانة التكييف وتوفير برادات المياه وجميع مستلزمات الطلبة، مؤكدا اشاعة الاجواء المريحة في طابور الصباح الذي تخلله دعاء جماعي للطلبة بالتوفيق والنجاح.
واوضح ان وقت الاختبار يبلغ ساعتين و45 دقيقة، وهو مناسب جدا للطلبة ويمنحهم فرصة كبيرة للاجابة دون ارتباك أو خوف، مشيرا الى ان نسبة الحضور كانت 100 في المئة خلال اليوم الأول للاختبارات، حتى في اللجنة الخاصة ولم تسجل المدرسة سوى حالتي غياب طويل بعثوا بأسمائهم الى المنطقة التعليمية.
وعن تطبيق لوائح الغش قال «قمنا بتوضيح كافة التعليمات للطلبة والملاحظين في لجان الاختبارات وكان هناك اجتماع عام مع الملاحظين بينا فيه كل الاجراءات المطلوبة للحد من هذه الظاهرة السلبية».
من جانبهم، أجمع مديرو عموم المناطق التعليمية أن الاختبارات تتم بكل سلاسة ودون معوقات في جميع المدارس، وان الملاحظات اليومية التي ترد من بعض الإدارات المدرسية هي أمور روتينية يمكن التعامل معها بكل مرونة، مؤكدين الاستعداد الكامل لجميع الاحتمالات والظروف الاستثنائية بما فيها مشكلات التكييف والصيانة.
وأوضحوا التزام إدارات مدارسهم بتنفيذ نظم ولوائح الوزارة الصادرة لضبط سير الاختبارات والتقيد بالتوصيات الداعية إلى إشاعة أجواء السكينة والطمأنينة في نفوس الطلبة وإزاحة كل ما يسبب القلق أو التوتر لديهم.
بدورهم، أبدى عدد من طلبة المرحلة المتوسطة عن بعض الرضا والارتياح لمستوى الاختبار الأول الذي كان مختلفاً بين الصفوف الأربعة بين الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنكليزية والعلوم مؤكدين عدم وجود أي ملاحظات لديهم بشأن الأسئلة التي كانت وفق قولهم سهلة وواضحة.
وفيما ذكر مدير منطقة حولي التعليمية انور العنجري ورود شكوى واحدة من إحدى مدارس منطقته بخصوص تدني مستوى التكييف في لجان الاختبارات وأن حالات الغش تحت السيطرة، لأن المشكلات وفق قوله تأتي مع طلبة المرحلة الثانوية، تفقدت مديرة منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي أمس بعض المدارس الابتدائية والمتوسطة في منطقتها، معلنة عن تطبيق كافة الإجراءات لضبط خصوصية الاختبارات من خلال إجراء التفتيش الذاتي للطلبة واستخدام أجهزة الكشف عن الهواتف والسماعات اللاقطة.
وكشفت الخالدي في تصريح للصحافيين خلال جولتها أمس على مدرستي أم البنين الابتدائية للبنات، وسعود العبد الرزاق المتوسطة بنين كشفت عن اجتماع عقدته مع مراقبي المراحل التعليمية ومديري المدارس، للتأكيد عليهم بضبط العملية والقضاء على ظاهرة الغش من خلال تطبيق اللوائح والنظم، مؤكدة وجود كثير من التوصيات الوزارية التي التزمت جميع المدارس بها.
كما كشفت الخالدي عن اجتماع عقدته مع رؤساء اللجان للمرحلة الثانوية وتوضيح الآلية المتبعة في قاعات الاختبار، مؤكدة أن التعليمات الصادرة من الوزارة كانت واضحة بشأن الأجهزة التقنية، حيث يحظر دخول أي جهاز بما فيها الهواتف إلى داخل اللجنة.
ونفت وجود أي نقص في أعداد الملاحظين أو المشرفين على لجان اختبارات المرحلة الثانوية التي تنطلق لصفوف النقل والثانوية العامة في اليوم نفسه، مبينة أنه سوف يتم تكليف معلمي ومعلمات المرحلة المتوسطة بالإشراف على لجان الثانوية، لا سيما وأن اختباراتهم سوف تنتهي قبل انطلاق اختبارات الثانوية، مؤكدة في الوقت نفسه أنه لا تغيير في آلية تسلم الاختبارات من الكنترول المركزي للوزارة، حيث تتم الآلية وفق الإجراءات السابقة المعمول بها.
وقالت ان لدى الادارات المدرسية تعليمات واضحة بتطبيق آلية الاختبار المريح وتطبيق نظم ولوائح وزارة التربية في ما يخص المراقبة والاشراف، لمنع أي ظواهر سلبية وغير تربوية مع توفير أفضل السبل امام الابناء لخلق جو من التركيز لضمان الاداء الامثل في سير عمل لجان الاختبارات، مؤكدة أنها كلفت مديري الادارات ومراقبي المراحل في المنطقة بالتفقد الميداني على مدارس المنطقة طوال فترة اختبارات الفترة الرابعة.
وثمنت الخالدي تجاوب الادارات المدرسية مع تطبيق الحملة الهادفة، لحفظ الكتاب المدرسي ووضع التعليمات والتوجيهات الخاصة بنظم ولوائح الوزارة في الممرات وامام الفصول، التي تساعد الطلبة وتوجههم لاداء الاختبارات، مشددة انها تابعت كفاءة عمل التكييف وبرادات المياه في المدارس، لمنع اي عراقيل قد تعيق سير لجان الاختبارت متمنية التوفيق لابنائنا الطلبة لاداء اختباراتهم وحصد النجاح والتميز.
من جانبه، أكد مدير مدرسة سعود العبد الرزاق المتوسطة بنين صلاح حسن عابدين أن الاجواء طيبة في اليوم الاول للاختبارات، «وقد قمنا بتوفير الاختبار المريح لما يقارب 510 طلاب، بناء على توجيهات مديرة منطقة الفروانية التعليمية بدرية الخالدي، اضافة الى توفير الاجواء المناسبة التي تخللتها العبارات الايجابية لتشجيعهم».
وبين عابدين في تصريح للصحافيين ان ادارة المدرسة كانت مستعدة منذ البداية لاستقبال الطلبة في هذه الفترة، حيث قامت بصيانة التكييف وتوفير برادات المياه وجميع مستلزمات الطلبة، مؤكدا اشاعة الاجواء المريحة في طابور الصباح الذي تخلله دعاء جماعي للطلبة بالتوفيق والنجاح.
واوضح ان وقت الاختبار يبلغ ساعتين و45 دقيقة، وهو مناسب جدا للطلبة ويمنحهم فرصة كبيرة للاجابة دون ارتباك أو خوف، مشيرا الى ان نسبة الحضور كانت 100 في المئة خلال اليوم الأول للاختبارات، حتى في اللجنة الخاصة ولم تسجل المدرسة سوى حالتي غياب طويل بعثوا بأسمائهم الى المنطقة التعليمية.
وعن تطبيق لوائح الغش قال «قمنا بتوضيح كافة التعليمات للطلبة والملاحظين في لجان الاختبارات وكان هناك اجتماع عام مع الملاحظين بينا فيه كل الاجراءات المطلوبة للحد من هذه الظاهرة السلبية».
من جانبهم، أجمع مديرو عموم المناطق التعليمية أن الاختبارات تتم بكل سلاسة ودون معوقات في جميع المدارس، وان الملاحظات اليومية التي ترد من بعض الإدارات المدرسية هي أمور روتينية يمكن التعامل معها بكل مرونة، مؤكدين الاستعداد الكامل لجميع الاحتمالات والظروف الاستثنائية بما فيها مشكلات التكييف والصيانة.
وأوضحوا التزام إدارات مدارسهم بتنفيذ نظم ولوائح الوزارة الصادرة لضبط سير الاختبارات والتقيد بالتوصيات الداعية إلى إشاعة أجواء السكينة والطمأنينة في نفوس الطلبة وإزاحة كل ما يسبب القلق أو التوتر لديهم.
بدورهم، أبدى عدد من طلبة المرحلة المتوسطة عن بعض الرضا والارتياح لمستوى الاختبار الأول الذي كان مختلفاً بين الصفوف الأربعة بين الرياضيات واللغة العربية واللغة الإنكليزية والعلوم مؤكدين عدم وجود أي ملاحظات لديهم بشأن الأسئلة التي كانت وفق قولهم سهلة وواضحة.
