الجامعة الأمريكية الدولية حاضرة بمنتدى «STS» السنوي الـ21 للعلوم والتكنولوجيا باليابان
مثل الدكتور مصعب الراشد، الأستاذ المساعد في الهندسة الصناعية في الجامعة الأمريكية الدولية «AIU»، بفخر دولة الكويت في المنتدى السنوي الواحد والعشرين للعلوم والتكنولوجيا في المجتمع «STS» الذي أقيم في مدينة كيوتو باليابان.
وجمع هذا الحدث العالمي البارز قادة شبابًا، وعلماء مرموقين حائزين جائزة نوبل لمناقشة بعض من أبرز التحديات التي تواجه البشرية.
وركز منتدى STS على الدعوة لإيجاد حلول للقضايا العالمية المهمة، بما في ذلك الاستدامة، وتغير المناخ، وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، والانتقال إلى الطاقة المتجددة لتحقيق صافي انبعاثات صفرية.
وبفضل خبرته في التنمية المستدامة وحوكمة الذكاء الاصطناعي، أكد الدكتور الراشد أهمية تبني نهج متوازن لمواجهة التحديات التكنولوجية والبيئية، ومن خلال ورش العمل والجلسات النقاشية، أبرز الدور الحاسم في تمكين الباحثين الناشئين وتعزيز الابتكار للحد من المخاطر العالمية.
وأضاف الراشد «كان المنتدى فرصة استثنائية للتعاون مع العقول الرائدة في مجالات الاستدامة، والذكاء الاصطناعي، والصحة العالمية، حيث أكد المنتدى الحاجة الحيوية للشراكات العالمية وتبادل المعرفة لمواجهة التحديات المشتركة».
تماشيًا مع مهمة الجامعة الأمريكية الدولية في تعزيز التميز البحثي وتعزيز التعاون الدولي، أكدت مشاركة الراشد في المنتدى التزام الجامعة بمعالجة التحديات العالمية من خلال الابتكار والحوار بين التخصصات.
وشكل الحدث منصة مهمة للتواصل المثمر، مما أتاح للدكتور الراشد الفرصة للتفاعل مع المتخصصين وصانعي السياسات المهتمين بالتنمية المستدامة. تعكس مساهماته التزام الجامعة الأمريكية الدولية بتنمية قادة الفكر المؤثرين الذين يسهمون في تحسين المجتمع على نطاق عالمي.
وتُعَدُّ الجامعة الأمريكية الدولية من المؤسسات الرائدة في تقديم التعليم الأمريكي الأصيل في المنطقة. وتتميز الجامعة بتوفير مجموعة متنوعة من الكليات التي تلبي احتياجات الطلاب الأكاديمية، بما في ذلك كليات الهندسة والحوسبة، إدارة الأعمال ، العمارة والتصميم وكلية الاداب والعلوم.
كما تُقدِّم الجامعة تخصصات فريدة مثل التكنولوجيا الحيوية والتصميم الداخلي مما يُعزز من قدرات الطلاب ويعدُّهم لسوق العمل بشكل متميز.
وتستمر الجامعة باستقبال طلبات الطلاب الراغبين بالتسجيل للفصل الدراسي الثاني وذلك خلال الفترة من 20 اكتوبر 2024 ولغاية 16 يناير 2025، مما يتيح للطلاب فرصة الانضمام إلى بيئة تعليمية متميزة تسهم في تحقيق طموحاتهم الأكاديمية والمهنية.
