«الوقف الإنساني» تتواصل مع جهات رسمية لتدشينه في فبراير المقبل
مشروع طويل الأمد ... لتعزيز المفاهيم الوطنية
- عبدالرحمن الجيران: مؤشرات إيجابية لتفاعل الوزارات والمؤسسات الحكومية
- الوقت مناسب الآن لتوضيح مفهوم المواطنة
كشف عضو مجلس إدارة الجمعية الكويتية للوقف الإنساني الدكتور عبدالرحمن الجيران، النقاب عن مشروع طويل الأمد، يهدف لتعزيز المفاهيم الوطنية، موضحاً أن «انطلاقة المشروع في فبراير المقبل، ويستمر حتى 2026 ومن المؤمل أن تكون بدايته من محافظة العاصمة، ومن ثم الانتشار في بقية المحافظات».
وبيّن الجيران في تصريح لـ»الراي»، أن المؤشرات على تفاعل الوزارات والمؤسسات الحكومية مع المشروع كلها إيجابية، لافتاً إلى أن «المشروع كان فكرة قائمة قبل جائحة كورونا، ومع بداية الجائحة تعطلت الحياة بشكل عام».
وذكر أن «الوقت مناسب الآن لتوضيح مفهوم المواطنة، وتصحيح مفاهيم تقديم المصلحة الشخصية على المصلحة الوطنية، وتجديد العهد لبناء الوطن، وخاصة عند الشباب الكويتي، الذي يحمل طاقة ومهارات وحباً للوطن، ونأمل أن نقدم رؤى واضحة، من خلال نخب أكاديمية حول مفهوم المواطنة الصحيح».
12 مفهوماً رئيساً
ويشمل المشروع 12 مفهوماً رئيساً، هي:
1 - حب الوطن.
2 - التضحية والجهاد في الدفاع عنه.
3 - المساهمة في بنائه.
4 - حفظ أسراره.
5 - الدفاع عن حرماته.
6 - سد حاجته من التخصصات النادرة.
7 - الحرص على موارده الطبيعية وثرواته.
8 - عدم إشاعة الخوف والإرجاف بين الناس.
9 - تحمل المسؤولية أيا كانت.
10 - أداء الأمانة.
11 - اتقان العمل والإخلاص فيه.
12 - ترك جميع المحرمات والمآثم.
الفئات المستهدفة
1 - الخطوط الجوية الكويتية.
2 - شركات النفط.
3 - الهيئة العامة للاستثمار.
4 - بنك الكويت المركزي.
5 - الحرس الوطني.
6 - الهيئة العامة لمكافحة الفساد.
حب الأنبياء لأوطانهم
واستدل المحتوى العلمي للمشروع، بحب الأنبياء لأوطانهم، مشيراً إلى التالي:
- تذكير المولى عز وجل، لقريش بنعمتي الوطن والعيش الكريم.
- دعوة نبي الله إبراهيم عليه السلام، لمكة موطن ولده إسماعيل.
- ما ذكره النبي صلى الله عليه وسلم، حين أخرجه قومه من مكة (والله إنكِ لخير أرض الله، وأحب أرض الله إلى الله، ولولا أني أُخرجت منكِ، ما خرجت).
مواد دستورية
واستند المشروع في فحواه على عدد من المواد الدستورية ومنها:
المادة الثامنة: تصون الدولة دعامات المجتمع وتكفل الأمن والطمأنينة وتكافؤ الفرص للمواطنين.
المادة التاسعة: الأسرة أساس المجتمع، قوامها الدين والأخلاق وحب الوطن، يحفظ القانون كيانها، ويقوي أواصرها، ويحمي في ظلها الأمومة والطفولة.
المادة العاشرة: ترعى الدولة النشء وتحميه من الاستغلال، وتقيه الإهمال الأدبي والجسماني والروحي.
المادة السابعة والأربعون: الدفاع عن الوطن واجب مقدس، وأداء الخدمة العسكرية، شرف للمواطنين ينظمه القانون.
العاصمة... الانطلاقة
ومن المؤمل أن تكون انطلاقة المشروع من محافظة العاصمة، وسيتم اختيار مدارس نموذجية لتطبيق برامج تعزيز قيم المواطنة، كالتالي: 10 مدارس رياض أطفال، و10 مدارس ابتدائي، و10 مدارس ثانوي، وأيضا المساجد على اعتبار أن وزارة الأوقاف، معنية بهذا الأمر أيضاً.
مراحل تعليمية
وسيتم رصد ردود الأفعال وتقييم جميع البرامج، ومدى تحقيقها لأهدافها على مستوى المراحل التعليمية الابتدائية والمتوسطة والثانوية والجامعية والمعاهد والمراكز.
توصيات
- التفاعل والتجاوب لإنجاح المشروع.
- رصد النتائج الإيجابية للمشروع، وتعميم التجربة على بقية المحافظات.
- غرس قيم التنوع واختلاف الثقافات، لتعزيز مفهوم قيم المواطنة.
قالوا في حب الوطن
• عبدالعزيز بن باز: الوطن يُحب إن كان إسلامياً، وعلى الإنسان أن يشجع على الخير في وطنه وعلى بقائه إسلامياً، وأن يسعى لاستقرار أوضاعه وأهله، وهذا هو الواجب على كل المسلمين.
• ناصرالدين الألباني: حب الوطن كحب النفس والمال ونحوه، كل ذلك غريزي في الانسان.
• محمد بن صالح العثيمين: حب الوطن إن كان إسلاميا، فهذا نحبه لأنه إسلامي.
• صالح الفوزان: محبة الأوطان طبيعة لا يُلام عليها الإنسان، إلا إذا قدّم محبتها على ما يُحبه الله ورسوله.
